1. 养成早睡早起的作息习惯，能够独立安静地入睡；

掌握正确的如厕方法；

4.养成爱喝白开水的习惯；

知道不将脏东西放入口中，不吮吸手指、玩具等，懂得病从口入的道理。

1.初步了解笔、纸等学习用品的用途。

6.认真倾听老师讲话，能够用完整的语言表达。

入园时，能够不哭闹，自己走，不用成人抱，高高兴兴上幼儿园；

能够在成人的提示下向家长、老师、小朋友问好和说“再见”；

离园时不跟别人走或自己跑出幼儿园大门；

能够自己拿书包，整理衣物，并将玩具、图书等物品整理归位；

爱护公共设施。轻拿轻放，养成物归原处的良好习惯；

知道要爱护幼儿园环境，不在走廊内跑跳、打闹；

不乱涂室内外墙面，不破坏班级的桌椅、图书、玩具等物品及公共设施。

2.家庭礼仪

知道敲门后才能进入，不大声喊叫、不用力拍门；

别人开关门时知道避让，出入时，随手轻轻关门；

知道电话铃响要接电话，能及时接听；

接电话后能够简单对话；

知道通话结束前要说再见，并放好听筒；

学会礼貌接待客人。能主动和客人打招呼，不打扰大人交谈；

接待客人时，会用礼貌用语，主动与客人打招呼。客人走时，能与客人道别；

做客时，不争抢物品，不随意扔东西。

3.公共场合礼仪

在公共场所小声讲话，不喧哗、不哭闹、不打扰别人；

与人交谈时，能说完整话，准确地表达自己的意思，不边玩边说；

能够安静地倾听别人讲话，双眼注视着对方，不东张西望；

不轻易打断或抢接他人讲话。

4.基本礼仪

能够在成人引导下使用礼貌用语，如“早上好”“你好”“再见”；

能礼貌称呼人，如“老师”“爷爷”“奶奶”“阿姨”“叔叔”等；